音乐课的主要教学方法

2024-02-15 16:02

音乐课的主要教学方法

音乐课的教学方法对于实现音乐教学的目的,提高音乐教学质量起着决定性的作用。尽管音乐教学方法有各种各样,但并非是独立存在的。为了适应不同音乐教育的要求,必须善于运用各种音乐教学方法。

1. 讲授法

讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。讲授法在学校音乐教学中是一种最基本的方法,随着学校音乐教学向纵深发展,又出现了讲解与讲述两种分法。讲解是指对比较深奥的理论、定义、概念、乐理知识等所做的说明、解释和论述,以帮助学生理解和掌握。讲述则是结合生动的语言描述向学生介绍、描绘音乐作品的内容、情境等,以引导学生形成正确的印象。在实际教学中,两者常常是结合使用的。

在音乐欣赏教学中,为了向学生介绍、分析音乐的要素、手法及其作用时,常需应用讲授法,例如:讲旋律进行的方向;讲音程与音;讲曲式的结构;讲调式、和声等。

在教唱歌时,也离不开讲授法。教师需要向学生说明歌曲的歌词内容、主题思想、音的速度、力度、强弱等变化以及歌曲的演唱技巧等。

2. 直观演示法

直观演示法是教师通过展示各种实物、教具,进行示范性的演唱、演奏或采用现代化视听手段等,指导学生通过观察获得感性知识的教学方法。例如:在教唱鼓浪屿之波这首歌时,可播放音乐鼓浪屿之波的MTV供学生欣赏,并准备实物钢琴及打击乐器供学生演奏。这样,学生对音乐的情绪及表现的内容有了感性的认识,加深了对作品的理解。直观演示法在整个音乐教学,特别是对音乐技能技巧的教学中占有重要的地位。

3. 视听唱法

视听唱法是指教师通过放录音或现场演唱、演奏等活动,为学生提供听觉感性材料的同时,教会学生歌唱或演奏的方法。在教唱歌时常用此方法。录音是留声机的发明使人们能将自己演唱或演奏的声音录下来,以便反复琢磨、比较。故此法特别适用于有音准问题或节奏感差的学生。

4. 练习法

练习法是学生在教师的指导下,通过反复的练习巩固所学的知识、形成技能技巧的方法。在音乐教学中无论是技能技巧的学习还是表现创造活动都需要学生动手、动脑,只有经过反复的练习才能掌握其中的技巧或熟练表现音乐作品。所以练习法在整个音乐教学中占有极其重要的地位。

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